Archivo por meses: septiembre 2016

Los blog en la educación

ENLACES DE INTERES

Los blog en la educación

Después de analizar el vídeo los blog educativos,  comprendo que su utilidad en el proceso educativo se basa en su fácil  creación y aplicación, en el vídeo se menciona que tienen un pasado, un presente y futuro, las principales plataformas son blogger y wordpress ambas tienen sus respectivas ventajas que son decididas por el usuario, mediante su utilización el estudiante asume un rol activo en la construcción de su conocimiento y el docente asume el rol de facilitador. Los blog pueden ser individuales o colectivos mediante ellos se favorece la interacción que rompen las barreras de lo presencial, el espacio y el tiempo.

blog-educativo

¿Cómo puedo utilizar mi blog en el aula?

Utilización del blog

Un blog es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas (posts) y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios. Las entradas quedan organizadas cronológicamente iniciando con la más reciente. Un blog requiere poco o ningún conocimiento sobre la codificación HTML y muchos sitios de uso libre (sin costo) permiten crear y alojar Blogs.

VENTAJAS EDUCATIVAS

Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos para estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar  ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc.

La creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan.

Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula.

Ejemplo: publicando materiales de manera inmediata y permitiendo el acceso a información o a recursos necesarios para realizar proyectos y Actividades de aula, optimizando así el tiempo. También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos multimediales como: Videos, sonidos, Imágenes, animaciones u otros Web 2.0.

La facilidad con que se crean y alimentan los Blog los hace muy llamativos porque gracias a los asistentes y las Plantillas (diseños) prediseñadas, no hay que concentrarse en la implementación técnica sino en los contenidos y materiales a publicar. Esto permite que cualquier docente o alumno, sin importar el área académica, pueda crear recursos y contenidos de temas educativos sin necesidad de instalar aplicaciones o de tener conocimientos de Programación.

fuente: http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/BlogsEducacion

Pasos para personalizar blog

¿Cómo personalizar mi blog?

Existen tres formas diferentes de personalizar WordPress, dependiendo del tipo de modificaciones que necesites realizar:

1. Retocando el CSS del tema

Esta es la forma más básica de personalizar un tema de WordPress. Se trata de hacer pequeños cambios en los estilos CSS que trae el tema, para cambiar su apariencia y ajustarla a tus necesidades. Hacer cambios de este tipo es bastante sencillo y rápido, pero tiene como desventaja el no poder cambiar los contenidos del tema; al modificar únicamente la hoja de estilos, no puedes reorganizar el HTML ni añadir nuevos elementos.

Esta es una opción excelente para los que deseen simplemente cambiar parte del aspecto visual de su página web, ya que tiene pocas complicaciones. Para hacerlo no necesitarás otra herramienta más que el propio navegador, pudiendo modificar tu tema en muy poco tiempo.

Ir A La Guía

2. Creando un tema hijo

Los temas hijo, o Child Themes en inglés, son la principal forma de hacer modificaciones extensas a un tema WordPress. De hecho, hay muchos temas que están pensados para ser utilizados conjuntamente con un tema hijo, como el Genesis Framework.

Con ellos te es posible cambiar cualquier aspecto de tu tema WordPress, añadiendo o quitando elementos en el HTML, creando plantillas nuevas, y mucho más. Como contrapartida, crear un tema hijo es una tarea más compleja y que toma más tiempo, aunque indudablemente es mucho más potente que simplemente cambiar los estilos CSS.

Ir A La Guía

3. Utilizando ganchos y filtros

La última opción para personalizar tu página web es utilizar los ganchos (hooks) y filtros (filters) de WordPress. Hacerlo de esta forma es un poco más complicado que las otras dos, ya que requiere de algunos conocimientos de PHP para poder sacarles el máximo partido. Sin embargo, el potencial que tienen es sin duda mucho mayor, ya que con ellos podrás cambiar el comportamiento de tu página WordPress sin tener que modificar los archivos del tema.

Utilizados correctamente, te será posible conservar todos tus retoques aunque cambies a un tema diferente! Los ganchos son particularmente útiles para aplicar todo tipo de personalizaciones a tus contenidos o insertar elementos nuevos de forma remota.

fuente: http://manuelvicedo.com/guias/personalizar-wordpress-introduccion/

funciones del blog en el ámbito educativo

Definición de blog

Si un blog se usa con fines educativos o en entornos de aprendizaje se los conoce como edublog («Edublog», 2015). Pueden estar enfocados desde puntos de vista diferentes dependiendo que los usen docentes o estudiantes. Independientemente de quien lo utilice, según Valero (2007), el uso de los blog contribuye a la formación personal de sus usuarios por los siguientes motivos:

  1. La educación ha dejado de ser un coto de los docentes.
  2. Los estudiantes crean su propio conocimiento.
  3. La educación ya no se centra solamente en la adquisición de conocimientos, sino en la formación personal continua.
  4. La comunicación se ha convertido en un aspecto fundamental de la nueva enseñanza en Uso educativo de los blog. Creación de cuentas para dar de alta un blog – Pág. 3 Internet.
  5. Se vuelve a valorar la escritura como medio de comunicación y de conocimiento.

Para el educador puede servir como ventana de información y opinión acerca de la materia o elementos de su ámbito de trabajo. Para el alumnado como foro de opinión y ventana para mostrar sus progresos en una determinada actividad, asignatura, etc.

fuente: http://tecnologiaedu.uma.es/materiales/web20/archivos/cap2_Uso_educ_Blog.pdf